La reestructuración del sistema de educación media superior es una medida que busca mejorar la calidad de la educación. Esto aumentaría las oportunidades de los estudiantes para obtener un mejor empleo y/o para continuar con estudios de nivel superior.

El propósito de esta simulación es, que sirva para que los hacedores de políticas, los tomadores de decisiones y la sociedad en general, puedan apreciar los efectos que tendría modificar la forma en la que se imparte la educación media superior en México. Se realizó un ejercicio de política pública, en el que mediante variables concretas y relevantes, se simuló la implementación de una política que reestructura el nivel medio superior. Dicha reestructuración, consiste en modificar la actual composición de tres subsistemas (bachillerato general, bachillerato tecnológico y profesional técnico), en un sistema más integral que esté formado sólo por bachillerato general y bivalente.

 

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